Biografia
(FRANCZERO)
A minha formação artística começou no olhar de quem, na minha infância, me fez acreditar que tinha talento para criar. Foi essa confiança que me levou a frequentar academias, onde pude aprofundar saberes e orientá-los para as minhas áreas de interesse. Esse percurso académico, que cruza pintura, meios digitais e investigação, moldou a minha prática artística, que se desenvolve entre diferentes suportes, processos e linguagens.
Exponho regularmente há mais de duas décadas e concilio a prática artística com o ensino do Desenho. A experiência pedagógica tornou-se parte integrante do meu percurso criativo: o contacto com diferentes formas de pensar e de representar leva-me a questionar e a ampliar continuamente a minha própria prática.
A página em branco é o ponto de partida do meu trabalho. O gesto permanece, sobreposto às linguagens que tomo como referência, enquanto a experimentação constante me permite explorar novas possibilidades sem me limitar a um único território disciplinar.
O meu trabalho centra-se na forma como construímos a realidade através das relações humanas. Interesso-me pela tensão entre o indivíduo e o coletivo, pelas estruturas sociais que moldam a perceção e pelos sistemas de crenças que influenciam aquilo que entendemos como verdade. Através da prática artística, exploro as relações entre as partes e o todo, entre a memória e a presença. Entendo a criação como um espaço de investigação, diálogo e descoberta.
Currículo
- Formação em Pintura
- Intercâmbio académico
- Estudos avançados em Multimédia e em Desenho e Técnicas de Expressão
- Atividade expositiva desde 1996
- Atividade docente em Desenho desde 1999